Des jeux Incas/Iroquoiens

mercredi 16 mai 2007 par Natacha Bouthillier

Dans le cadre de leur cours d’univers social, les élèves de 3e année ont fabriqué un jeu-questionnaire sur les Incas et les Iroquoiens. Ce projet leur a permis de mieux comprendre les différences et les ressemblances qui existent entre ces deux sociétés à l’étude. 

En équipe de 3 ou 4, ils ont composé des questions sur les points suivants : territoire, habitants, structure sociale, outils et techniques et croyances religieuses. Ils ont également cherché les réponses à ces interrogations, établi des règlements, fabriqué leur planche de jeu et conçu ou apporté le matériel nécessaire à la réalisation de cette activité.

 
Cela a donné lieu à de belles réalisations créatives permettant de jouer tout en apprenant ! Voici nos concepteurs de jeux en pleine action.
 

 

 
Ce n’est pas toujours facile d’expliquer clairement les règles à suivre d’un jeu qu’on vient d’inventer !
 
 
Les enfants étaient enchantés de présenter le fruit de leur travail et de jouer à de nouveaux jeux !
 
 
 Bravo à tous !

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